tag:blogger.com,1999:blog-32827198716430407332024-03-14T12:30:16.929+08:00TEACHING SCHOOL IPGteaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-73591503882194021842010-02-08T16:27:00.001+08:002010-02-08T16:29:04.334+08:00NUTP syor guru baru wajib ke pedalaman – BH 3/2/10<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVD1A8C_sXu5OZ_K4in2MroIbn8D532Kq08skfT-IVNSQ1kVDyoOnuEaBPHBbjJYdgFNvcEJ6d-wVq7IW-VN8mjG-3WG3A4HbSxaY2rYU_5E3rRbNjquIxYhxHi6_HAw6_AO8_TzwyrTz2/s1600-h/mkn+budak.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 229px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVD1A8C_sXu5OZ_K4in2MroIbn8D532Kq08skfT-IVNSQ1kVDyoOnuEaBPHBbjJYdgFNvcEJ6d-wVq7IW-VN8mjG-3WG3A4HbSxaY2rYU_5E3rRbNjquIxYhxHi6_HAw6_AO8_TzwyrTz2/s320/mkn+budak.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5435786779107113618" /></a><br />KUALA LUMPUR: Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) mencadangkan guru yang menamatkan latihan perguruan wajib berkhidmat di pedalaman dan luar bandar sebagai mengatasi kekurangan tenaga pengajar di kawasan itu. Presidennya, Hashim Adnan, berkata tenaga pendidik terutama mereka yang belum berkeluarga sesuai mengisi kekosongan di kawasan itu selain membolehkan golongan terbabit mendapat pengalaman baru. <br />“Perkara ini sudah lama dibangkitkan iaitu menghantar guru berkhidmat di pedalaman bagi tempoh tertentu. Namun, saya rasakan kini tiba masanya perkara ini diperluaskan semula. “Perkara ini mungkin menyulitkan bagi guru yang sudah berumur dan berkeluarga kerana mereka mempunyai tanggungjawab besar,” katanya, di sini, semalam. <br />Beliau berkata demikian mengulas kemungkinan Kementerian Pelajaran mewajibkan guru ke pedalaman untuk tempoh tertentu bagi mengatasi kekurangan tenaga pengajar. Hashim berkata, pihaknya yakin tindakan itu turut menguji kewibawaan guru selain bersedia dari segi mental dan fizikal jika dihantar ke kawasan terbabit. <br />Sementara itu, Majlis Permuafakatan Persatuan Ibu Bapa dan Guru Nasional (PIBGN) yang turut menyokong yakin tindakan mampu mempertingkatkan kualiti pendidikan di pedalaman. Presidennya, Prof Madya Datuk Dr Mohamad Ali Hassan, berkata kementerian juga perlu mempertimbangkan khidmat di kawasan berkenaan sebagai syarat pengesahan jawatan dan kenaikan pangkat guru. <br />“Guru yang diarahkan untuk berkhidmat di luar bandar dan pedalaman harus menerima tanggungjawab itu dengan hati terbuka kerana sumbangan mereka amat penting terutama memastikan murid dan pelajar di kawasan berkenaan menerima pendidikan yang secukupnya,” katanya.teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-16654742764690171132009-12-29T09:18:00.001+08:002009-12-29T09:23:21.243+08:00Perasmiaan IPG Kampus Tawau<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlOHtFuqiGtv66itBk77buV_17G1rxQqBqAOx98sSFykZkWaI5VGWR9VAKDKix2ilA2PrN8XrCYVwMoboxdnwNVdDdSAkdGhZ55vMMiuEFpoFoqe54jVapk4vCnlek9EJeWrVtCrhQCag/s1600-h/tawau.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5420462437297382882" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 389px; CURSOR: hand; HEIGHT: 135px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlOHtFuqiGtv66itBk77buV_17G1rxQqBqAOx98sSFykZkWaI5VGWR9VAKDKix2ilA2PrN8XrCYVwMoboxdnwNVdDdSAkdGhZ55vMMiuEFpoFoqe54jVapk4vCnlek9EJeWrVtCrhQCag/s320/tawau.jpg" border="0" /></a><br /><div>SGM Lonjak Pendidikan Negara – UM 03/12/09<br />TAWAU 2 Dis. – Standard Guru Malaysia (SGM) yang diperkenalkan hari ini bakal melonjakkan sistem pendidikan negara ke taraf dunia yang mampu melahirkan modal insan dengan kelas pertama, kata Tan Sri Muhyiddin Yassin.<br />Timbalan Perdana Menteri berkata, selain sebagai kayu pengukur, SGM juga akan bertindak sebagai garis panduan dalam melahirkan guru berkeupayaan tinggi dalam semua bidang.<br />Beliau menegaskan, kerajaan sedar, sebagai aset utama dalam mana-mana sistem pendidikan, guru yang berkualiti akan mewujudkan sistem pendidikan dan insan berkualiti.<br />“Justeru kita perlu mempunyai mekanisme untuk menentukan guru-guru yang dilahirkan adalah benar-benar kompeten dan memenuhi standard yang ditetapkan,'' katanya.<br />Beliau berkata demikian ketika melancarkan SGM sempena perasmian Institut Pendidikan Guru Malaysia Tawau dekat Balung di sini hari ini.<br />Hadir sama Ketua Menteri Datuk Seri Musa Aman dan Ketua Pengarah Pelajaran, Datuk Alimudin Mohd. Dom.<br />Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran berkata, berdasarkan standard itu, guru akan dipastikan mempunyai tahap amalan tinggi dalam tiga perkara utama.<br />Ia meliputi nilai profesionalisme perguruan, pengetahuan dalam subjek yang diajar dan kemahiran tinggi dalam teknik pengajaran dan pembelajaran.<br />“Hanya dengan memiliki ketiga-tiga komponen penting ini, guru-guru di negara kita dapat mencapai tahap kompetensi yang tinggi dan sekali gus melaksanakan tugas perguruan dengan berkesan,'' katanya.<br />Beliau menambah, penggunaan SGM akan menjadi asas mengukur kualiti dalam sistem pendidikan dari peringkat prasekolah hingga ke pendidikan tinggi.<br />Dalam hubungan ini katanya, Malaysia negara pertama di Asia Tenggara yang telah menghasilkan piawaian guru secara khusus.<br />“Kita berharap dapat berkongsi standard ini dengan negara-negara lain di Asia Tenggara dan secara tidak langsung melonjakkan nama Malaysia sebagai pusat kecemerlangan pendidikan di rantau ini,’’ katanya.<br />Sementara itu Alimudin berkata, selain guru, SGM turut memperincikan aspek-aspek yang perlu disedia, dilaksana dan dicapai oleh agensi serta institusi yang mengendalikan latihan perguruan.</div>jawaslihttp://www.blogger.com/profile/04719941186489943972noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-75384614538478454892009-10-20T11:53:00.003+08:002009-10-21T09:44:03.863+08:00Kata-kata Pilihan<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAjk_DqDWRQ-vsGQHIwhVVN-Jy_9mP6itaUvGbdL4BvqGj0lG2QELMB0rfQ9P5M8UyDFVyEhKmnhT7CzLZM1LSzvp_UBeKRBdls7rGECf_k_08uZZ3HnIyvtjnmvCXBwoacxpR_6l6nu7O/s1600-h/imagesCAA07049.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 77px; height: 104px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAjk_DqDWRQ-vsGQHIwhVVN-Jy_9mP6itaUvGbdL4BvqGj0lG2QELMB0rfQ9P5M8UyDFVyEhKmnhT7CzLZM1LSzvp_UBeKRBdls7rGECf_k_08uZZ3HnIyvtjnmvCXBwoacxpR_6l6nu7O/s320/imagesCAA07049.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394526229996236258" /></a><br />"... untuk cemerlang, guru perlu berfikiran global, bertindak secara sistematik dan efektif, menguasai bidangnya, mengamalkan etika profesion keguruan dan berpandangan jauh "<br /><br />Tan Sri Dato' Hj. Alimuddin Hj Mohd. Dom (2008)teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-65682475902689473902009-10-20T11:45:00.006+08:002009-10-21T09:44:39.143+08:00Kata-kata Pilihan<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqWYr9nLU0aJgLpnVNbUCwInPsJfwjxbQlB7L91QWa2rieXTB_r-Lp3UfQuutZiOCoHnVlIWOdXFPjqBhVVXq5StxjIMM09gFzxIVFoGGhRAnuVACJdaw1q7rIUFWRuLo5kL9OrtvtQcu-/s1600-h/imagesCAGLP6Y1.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 114px; height: 146px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqWYr9nLU0aJgLpnVNbUCwInPsJfwjxbQlB7L91QWa2rieXTB_r-Lp3UfQuutZiOCoHnVlIWOdXFPjqBhVVXq5StxjIMM09gFzxIVFoGGhRAnuVACJdaw1q7rIUFWRuLo5kL9OrtvtQcu-/s320/imagesCAGLP6Y1.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394525092620708354" /></a><br />"We want teacher who are profesionals, can teach effectively, and are true educators"<br /><br />Dato' Seri Hishammuddin Tun Hussein (2005)teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-42417299482031008252009-08-19T14:09:00.003+08:002010-02-08T16:31:14.075+08:00INSTITUT PENDIDIKAN GURU<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSsfwYELD66Tbw_dGzARNO4NXo5wzExfKdxVnwc58wbUuxTj4efVbQPGPebylYv_NxR2KlcLeyvhjMo0kf_dm-ffAZTbCz5x6xsxZ1MvtK1fSeCeLuqRWZu4JgUt8WRvkatr5rbWi6_bSJ/s1600-h/MPTT01.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSsfwYELD66Tbw_dGzARNO4NXo5wzExfKdxVnwc58wbUuxTj4efVbQPGPebylYv_NxR2KlcLeyvhjMo0kf_dm-ffAZTbCz5x6xsxZ1MvtK1fSeCeLuqRWZu4JgUt8WRvkatr5rbWi6_bSJ/s320/MPTT01.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371555190296687330" /></a><br />Institut Pendidikan Guru(IPG) ialah institusi latihan keguruan di bawah pentadbiran Kementerian Pelajaran Malaysia dan dikawal selia oleh Bahagian Pendidikan Guru (BPG). BPG menentukan dasar manakala IPG akan melaksanakan latihan keguruan pra dan dalam perkhidmatan di peringkat Sijil, Diploma dan Ijazah atau apa-apa kelayakan lain yang ditetapkan. Pengaugerahan akan dilakukan oleh BPG.<br /><br />Tujuan utama penubuhan IPGM ialah untuk memartabatkan profesion keguruan dengan melahirkan guru-guru berkualiti, mahir, bertanggungjawab dan bangga menjadi pendidik serta mencapai sasaran semua guru berijazah di Sekolah Menengah dan 50% di sekolah rendah menjelang 2010.teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-68213780582225707562009-08-17T20:42:00.002+08:002009-08-17T20:46:27.962+08:00Program/Aktiviti Teaching School IPG Dato' Razali IsmailProgram / Aktiviti <br />4 – 15 Jan 2009 Transisi Tahun Satu<br />11 Jan 2009 Sambutan Maal Hijrah<br />18 Jan 2009 Perlantikan Pengawas Sekolah & Pusat Sumber<br />15– 19 Feb 2009 Minggu Bahasa <br />14 Mac 2009 Mesyuarat Agong PIBG<br />22 Mac 2009 Maulidur Rasul<br />11– 16 Apr 2009 Minggu Matematik<br />16 Mei 2009 Sambutan Hari Guru<br />8 Jun 2009 Tautan Kasih<br />8-12 Julai 2009 Minggu Sains<br />13-15 Nov 2009 Lawatan Bermaklumatteaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-83445364939500373812009-08-17T20:37:00.001+08:002009-08-17T20:40:28.545+08:00Jawatankuasa Kerja 'Teaching School' Peringkat IPGJAWATANKUASA KERJA “TEACHING SCHOOL”<br /><br />Penaung : Pengarah IPG<br />Penasihat : Timbalan Pengarah IPG<br />Pengerusi : Ketua Jabatan <br />Timbalan Pengerusi : Guru Besar <br />Penyelaras : Penyelaras “Teaching School”<br />Setiausaha 1 : Pensyarah IPG<br />Setiausaha 2 : Guru Penyelaras ‘Teaching School’<br />Ahli : Wakil Setiap Jabatan <br /> Pensyarah Cemerlang<br /> Wakil Sekolah<br /> Pegawai Eksekutif Kananteaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-36654227312381041562009-08-16T20:36:00.002+08:002009-08-16T20:44:23.475+08:00Tujuan Kewujudan Teaching School di IPGMTujuan penubuhan 'teaching school' kepada :<br /><br />1. Guru pelatih<br />Memberi pengalaman pengajaran-pembelajaran sebenar di bilik darjah secara hands-on.<br />Memberi pendedahan tentang profesion perguruan kepada guru pelatih<br />Melibatkan guru pelatih secara langsung dalam semua aktiviti sekolah agar mereka bersedia dengan keadaan tersebut selepas tamat latihan dan ditempatkan di sekolah nanti.<br /><br />2. Pensyarah<br />Berkongsi pengalaman dan kemahiran dengan guru-guru sekolah<br />Mengaplikasikan dan menguji segala teori/inovasi pengajaran-pembelajaran terkini<br />Pendedahan kepada pensyarah yang tidak pernah mengajar di sekolah rendah.<br /><br />3. Guru Sekolah<br />Belajar pengalaman dan ilmu pengetahuan daripada pensyarah<br />Memperoleh bimbingan daripada pensyarah IPG<br /><br />4. Murid<br />Mewujudkan suasana pembelajaran yang berbeza dari sekolah lain<br />Tenaga pengajar yang pelbagai- guru, pensyarah, guru pelatih<br />Pembentukan sikap kepimpinan melalui pelbagai kegiatan kurikulum dan ko-kurikulumteaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-57755228173184879612009-08-16T20:31:00.002+08:002009-08-16T20:36:11.589+08:00Model Teaching School di Institut Pendidikan Guru2 Model pelaksanaan Teaching School telah diperkenalkan iaitu:<br />(i) Model A - Pembinaan kompleks Teaching School 12 bilik darjah dalam premis IPG bagi IPG yang mempunyai kawasan untuk didirikan bangunan sekolah.<br /><br />(ii) Model B - Mengambil alih pengendalian pengajaran dan pembelajaran sebuah kelas di sekolah berhampiran IPG.<br /><br />Setakat ini, hanya dua buah IPG yang menggunakan model A iaitu IP Kuala Terengganu dan IP Perlis. Sementara IPG lain, semuanya sudah mempunyai Teaching School masing-masing mengikut model B bermula pada sesi persekolahan 2008.teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-33626057325304537272009-08-15T22:27:00.001+08:002009-08-15T22:33:27.028+08:00Program Gimnastik di Teaching School IPGM Perlis<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZceq4vr-yvEOWJcgqCuthoBNblpvQvOuK4hgn-ENWajYidxkq5UKWhLBO45ee5eB4UnMAczsgMy61cXHS9FgipZnyxdUs0Yu0NUjAoopzwF1bUkrJ1Q2BsceVo4wgX5Bf_RJfPBXy-cre/s1600-h/images.jpeg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 124px; height: 124px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZceq4vr-yvEOWJcgqCuthoBNblpvQvOuK4hgn-ENWajYidxkq5UKWhLBO45ee5eB4UnMAczsgMy61cXHS9FgipZnyxdUs0Yu0NUjAoopzwF1bUkrJ1Q2BsceVo4wgX5Bf_RJfPBXy-cre/s320/images.jpeg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370198492978881330" /></a><br />1.0 PENDAHULUAN<br />Sekolah yang cemerlang, sepatutnya tidak dilihat dari perspektif akademik sahaja kerana ia hanya menjurus kepada bidang intelek semata-mata. Jika ini menjadi ukuran sudah semestinya ia tidak menepati hasrat “Falsafah Pendidikan Kebangsaan” yang lebih mengutamakan empat bidang utama iaitu Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek.<br /><br />Justeru, untuk saling lengkap melengkapi kita harus memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dengan melibatkan empat fungsi utama FPK. Dari sini kita dapat melahirkan modal insan yang berjaya dan hebat dari segi sahsiah dan ketrampilan diri. Inilah yang sebenarnya menjadi teras kepada pemilihan program Gimnastik agar dimasukkan dalam aktiviti luar bilik darjah. Sekurang-kurangnya ia boleh menjadi tarikan kepada pelajar dan ibu bapa untuk menjadikan sekolah ini sebagai sebuah sekolah pilihan yang hebat dan berwatak. Selain dari mewujudkan kecemerlangan dalam pembentukan intelek murid , pembinaan sahsiah juga turut berperanan sebagai satu “Trade Mark” kepada sekolah. Kita cuba melahirkan iklim pembelajaran yang kondusif dengan suasana yang menarik dan ceria agar kecemerlangan dapat berjalan seiring dengan pembinaan insan yang gemilang. <br /><br />Sebagai sebuah sekolah dalam Institut, Pendidikan Guru tentunya faktor kebersihan ,keceriaan dan kecemerlangan akademik menjadi “Bench-Marking” kepada sekolah-sekolah di sekitarnya akan tetapi kita amat yakin bahawa program-program tambahan juga perlu dijalankan .Kita mengambil kesempatan yang ada di institut ini seperti kemudahan fizikal dan kelengkapan peralatan serta kepakaran yang ada tentunya banyak membantu kearah program-program yang dijalankan agar lebih berkesan. Apa yang penting ialah komitmen dan wawasan untuk menjadikan “Teaching School” ini menjadi kenyataan dan contoh kepada sistem pendidikan yang berjaya.<br /><br />Tn. Hj. Kamarudin b. Ismail, PMP<br />Guru Besar<br />SK.Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) Perlis,<br />Jalan Behor Pulai, 01000 Kangar<br />Perlisteaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-79970954428097961952009-08-14T22:01:00.002+08:002009-08-14T22:09:22.558+08:00Pembinaan Kompleks Teaching School di IPGM Perlis<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghgvtqcRYgmSVgMI3plVQnKcNuSaRkUfDSiB6XjIE96YPMtOiNiDwOCFDGXMgSmc2inwLrUSd_kNeLzUoSdOlNSzfSIZj5j1tTz1toh1iCmOwnH5KvG7cjfcFkXYxq31lbpimqm0QDkQPL/s1600-h/DSCN4336.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5369821306120701442" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghgvtqcRYgmSVgMI3plVQnKcNuSaRkUfDSiB6XjIE96YPMtOiNiDwOCFDGXMgSmc2inwLrUSd_kNeLzUoSdOlNSzfSIZj5j1tTz1toh1iCmOwnH5KvG7cjfcFkXYxq31lbpimqm0QDkQPL/s320/DSCN4336.jpg" border="0" /></a><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGdaUVlYBDVD3_wasnsTbnsWqJUcT0DpRb2PZH0dxuXR_mB2sBOY6duPW1xmFRCoa8YHSfXq4qBu9jb8-3NUSxSw_u2j_ylWWUd_vT3YUE1rQsjDdBab43F02UDTNEuEjTvC3yDFpVpsDT/s1600-h/DSCN3884.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5369820488725967490" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGdaUVlYBDVD3_wasnsTbnsWqJUcT0DpRb2PZH0dxuXR_mB2sBOY6duPW1xmFRCoa8YHSfXq4qBu9jb8-3NUSxSw_u2j_ylWWUd_vT3YUE1rQsjDdBab43F02UDTNEuEjTvC3yDFpVpsDT/s320/DSCN3884.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div>Kerja-kerja pembinaan kompleks Teaching School di IPGM Kampus Perlis sedang rancak dijalankan. Dijangkakan akan siap pada akhir tahun ini (2009) dan mula digunakan pada sesi persekolahan tahun hadapan.</div></div>teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-33340012592121362992009-08-14T21:45:00.003+08:002009-08-19T12:34:12.693+08:00Laporan Program Teaching School (PTS) 2009 IPGM KAMPUS TUANKU BAINUN<div style="text-align: justify;">1. Pengenalan<br /><br />1.1 PTS di IPGM Kampus Tuanku Bainun mula bergerak pada Januari 2008 di sekolah yang berhampiran iaitu Sekolah Kebangsaan Mengkuang. Pada peringkat awal hanya tertumpu kepada pengajaran dan pembelajaran sahaja.<br /><br />1.2 Mesyuarat PTS 1, 2009 mencadangkan agar pelaksanaan diteruskan dengan menambah satu lagi kelas iaitu Kelas 1B dan Kelas 2B. Penglibatan juga bukan terhad dalam bidang akademik sahaja malah terlibat juga dalam bidang kokurikulum.<br /><br />1.3 PTS menjalin hubungan kerjasama erat antara SK Mengkuang dengan IPGM Kampus Tuanku Bainun.<br /><br />2. Jawatankuasa Teaching School, 2009<br /><br />Penasihat : Pn. Hjh. Rohani Ismail<br />Pengerusi : Tn. Hj. Daud Md. Saman<br />Penyelaras : En. Abd. Rashid Ismail (KJ Ilmu Pendidikan)<br />Setiausaha : Dr Hjh. Siti Zabidah Mohamed<br />Bendahari : En. Mohd.Nazri Nordin<br /><br />Ahli : GB SK Mengkuang<br />Semua Ketua Jabatan<br />Ketua Unit Peperiksaan & Penilaian<br />Ketua Unit Praktikum<br />Ketua Unit Kokurikulum<br />Ketua Unit Latihan Dalam Perkhidmatan<br />Ketua Pusat Sumber<br /><br />3. Objektif dan Faedah<br /><br />3.1 Menjadi showcase kecemerlangan pendidikan dalam semua aspek<br /><br />3.2 Menyediakan pengalaman klinikal yang perlu kepada bakal guru sebagai<br />pemudah cara pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah.<br /><br />3.3 Memperkukuhkan pengetahuan dan amalan pengajaran pembelajaran,<br />inkuiri serta penilaian di bilik darjah dalam kalangan pensyarah<br /><br />3.4 Menjadi pusat R & D, kreativiti dan inovasi dalam amalan pengajaran dan pembelajaran yang terbaik dalam bilik darjah.<br /><br />3.5 Menambah pengetahuan dan pengalaman guru pelatih terhadap suasana dan amalan di sekolah selain pengalaman semasa mengikuti praktikum yang diwajibkan<br /><br />3.6 Memantapkan smart partnership antara IPG, sekolah, PPD dan JPN.<br /><br />4. Model Teaching School<br /><br />4.1 Model PTS yang digunakan ialah Model 2. Model ini melibatkan<br />kolaborasi pengendalian pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah dan<br />kokurikulum.<br /><br />5. Pelaksanaan PTS<br /><br />5.1 Pengajaran & Pembelajaran<br />Pengajaran & Pembelajaran bagi subjek Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Pendidikan Seni, Matematik dan Sains. Interaksi diadakan setiap minggu selama satu jam bagi setiap subjek sepanjang tahun. Seramai sepuluh orang pensyarah terlibat mengajar di kelas Tahun Satu B dan Tahun Dua B.<br /><br />5.2 Klinik Kriket Kancil<br />Dijalankan pada waktu Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Tahun Satu B dan Tahun Dua B dua minggu sekali pada semester satu. Klinik kriket kancil ini juga bersambung pada sebelah petang (waktu kokurikulum). Murid lelaki diajar kemahiran menangkap, melontar, membaling dan memukul bola bagi tujuan menguasai kemahiran asas dalam kriket kancil. Tiga orang pensyarah dari Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan dibantu oleh guru pelatih major serta guru sekolah turut terlibat.<br /><br />5.3 Perkhemahan Unit Beruniform<br />Seramai 20 orang guru pelatih terlibat menjadi fasilitator membantu mengurus dan melaksanakan aktiviti Perkhemahan Tahunan Unit Beruniform Sekolah pada 21 hingga 23 Mei 2009 di Padang IPGM Kampus Tuanku Bainun.<br /><br />5.4 Sukan Tahunan Sekolah<br />Seramai 40 orang guru pelatih major PJK terlibat membantu menjayakan Sukan Tahunan 2009 yang diadakan di Padang IPGM Kampus Tuanku Bainun pada 20 Februari 2009. Fokus utama ialah tentang pengurusan sukan.<br /><br />5.5 Prep Group<br />Seramai l5 orang guru pelatih yang tinggal berhampiran dengan kawasan sekolah diagihkan mengikut kumpulan dan membantu murid sekolah menyiapkan kerja rumah dan menyelesaikan masalah pembelajaran. Aktiviti ini dijalankan sekali seminggu iaitu pada setiap Sabtu.<br /><br />6. Kronologi Pelaksanaan Teaching School, 2009<br /><br />6.1 Mesyuarat Pasukan Pelaksanaan PTS diadakan pada 10 Feb. 2009 di Bilik Persidangan IPGM Kampus Tuanku Bainun (selepas Program Transisi Tahun Satu dan Ujian Penapisan Satu).<br /><br />6.2 Mesyuarat dengan pihak sekolah telah diadakan pada 17 Feb. 2009 di Bilik Mesyuarat Pusat Kegiatan Guru Mengkuang untuk berbincang dan menyelaraskan pelakasanaan PTS.<br /><br />6.3 Pelaksanaan PTS telah bermula pada minggu akhir Februari 2009 (27 Feb. 2009).<br /><br />6.4 Pelaksanaan PTS tertangguh buat sementara waktu kerana kerja-kerja pengubahsuaian bilik darjah sedang berjalan. Pihak SK Mengkuang meneruskan P&P mengikut jadual.<br /><br />7. Pemantauan<br /><br />7.1 Pihak IPGM Kampus Tuanku Bainun melaksanakan pemantauan PTS di SK Mengkuang melalui penyemakan Buku Rekod Aktiviti PTS untuk mengenal pasti kekerapan interaksi dan aktiviti serta kolaborasi yang diamalkan. Pada Semester 1, 2009 pemantauan dilaksanakan pada 7 Mei 2009.<br /><br />8. Penutup<br /><br />PTS meneruskan usaha demi mencapai objektif dan matlamat yang dihasratkan walaupun terdapat banyak kekangan terutama daripada pihak IPGM Kampus Tuanku Bainun khususnya pergerakan pensyarah.<br /><br />Disediakan Oleh:<br /><br />Setiausaha Program Teaching School<br />IPGM Kampus Tuanku Bainun<br />14400 Bukit Mertajam.</div>teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3282719871643040733.post-69922153849833683572009-08-14T21:32:00.000+08:002009-08-14T21:41:00.641+08:00PROGRAM TEACHING SCHOOL DI INSTITUT PENDIDIKAN GURU<div align="justify">Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan (JPP) ke 165 bertarikh 17 Julai 2002 yang dipengerusikan oleh Y.B. Menteri Pendidikan telah bersetuju dengan cadangan diwujudkan Teaching School di bawah pengurusan IPG yang boleh dijadikan Wadah Negara ( showcase) untuk kecemerlangan pendidikan dalam semua aspek pengurusan sekolah dan bilik darjah, pengamalan teori-teori, inovasi pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.<br /> </div><div align="justify">Sehubungan itu, setiap IPG telahpun mempunyai Teaching School, sama ada mengikut Model A ataupun Model B. Setakat ini, hanya dua buah IPG sahaja yang telah menggunakan model A iaitu mempunyai kompleks sekolah dalam kawasan IPG, iaitu Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Dato’ Razali Ismail dan Institut Pendidikan Guru Malaysia Perlis.</div><div align="justify"> </div><div align="justify"> </div><div align="justify"> </div>teaching schoolhttp://www.blogger.com/profile/04454184257854092931noreply@blogger.com0